K. Capitulo – Introductorio (Conceptual)
40. Antecedentes, cómo surge esta idea, que experiencias rescata
41. Qué es un ejercicio de aprendizaje, citar literatura
42. Contextualización teórica-educativa de ejercicios de aprendizaje (orientación a competencias)
43. Porqué son importantes
44. Cómo usar los ejercicios
45. Cómo hacer unos propios
46. Incluir modelo de ejercicio
47. Revisar todos los ejercicios para identificar inconsistencias
48. Evitar repeticiones
49. Enviar a corrector de estilo y luego a impresión
50. Posible creación de sitio web de acceso abierto
51. Desarrollar más ejercios sobre medios masivos como Wikipedia
*DHI – Desarrollo de habilidades informacionales
